정신역동이론

1.정신분석이론(프로이트)
-1900년대 초 사회복지가 전문적인 훈련을 시작하게 되면서 사회복지실턴의 이론적 틀을 제공함.
1)개입목적
-클라이언트의 문제를 이해하기위해 과거의 경험, 특히 무의식적으로 내재되어 있는 성적/공격적 충동을 이해하고 클라이언트가 이러한 경험과 충동을 통찰력을 갖고 인식할수 있도록 도와 현재의 문제를 이해할수 있도록 하는 것
-현 문제에 대한 치료적 처방제공보다는 클라이언트의 통찰력,문제인식능력,이해력을 향상시키는것
2)기본가정
-인간의 마음,정신은 다양한 힘들이 상호작용하는 에너지체계이고, 에너지체계는 에너지를 방출시키고 긴장을 감소시키려는 즐거움을 느끼려함.
-사회는 개인이 에너지를 방출하는 방법을 모두 허용하는 것이 아니고 일정정도 통제와 제약을 가함.
3)정신분석이론의 개념
①지형학적 모델
-정신의 3가지 수준
  a.의식:어떤순간에 우리가 알거나 느낄수 있는 모든 경험과 감각
  b.전의식:어느순간에 있어서는 의식되지 않으나 조금만 노력하면 곧 의식될수있는 이용가능한 영역
              (무의식과 의식을 연결해주는 통로)
  c.무의식:인간 정신세계의 가장 깊은 곳에 감추어져있어 기억하지 못하는 부분
②구조적 모델
-정신의 3가지 성격구조
  a.원초아(Id)
    .성격의 원초적인 요소
    .에너지가 충만하여 끊임없이 욕망과 충동이 일어나는 역동적 성향을 보임
  b.초자아(Super-ego)
    .사회규범과 행동기준이 내면화한 형태
    .자신의 행동의 옳고 그름을 판단
    .사회가 용납하지않는 원초아의 성적,공격적 충동을 억제함.
    .부모와의  동일시 과정을 통해 3가지 성격구조 중 가장 마지막으로 발달함.
  c.자아(Ego)
    .성격의 집행자
    .원초아와 초자아를 중재함.
    .현실원칙을 따름
      -욕구를 만족시키는 대상이나 환경조건이 성숙될때까지 본능적 만족을 지연시켜
       사회적으로 용인될수 있는 형태로 만족을 얻으려함.
③경제적 모델
-고정된 양의 정신에너지를 어떻게 배분하는가에 따라 성격이 형성됨.
  a.본능
    .성격의 기초적인 요소로서 인간행동을 일으키고 행동의 방향을 결정하는 동기를 유발하는 힘
    .삶의 본능과 죽음의 본능
  b.정신에너지
    .고정된 양을 가짐 → 인간정신을 폐쇄체계로 이해함.
④심리성적 발단단계
-인간은 리비도의 충족을 가져오는 성감대에 따라 일련의 예정된 발달단계를 거침.
-구강기 → 항문기 → 남근기 → 잠복기 → 생식기
-특정 발단단계에서 만족정도가 지나치거나 부족할때 고착이 발생함.
2.정신역동모델
1)정신건강에 대한 관점
①정신건강
  .적절한 양의 만족을 얻음으로써 심리성적 발달단계를 성공적으로 통과하는 것
  .성격부분(원초아,자아,초자아)들 간의 조화
②정신병리
  .강력한 원초아나 과도하게 처벌적인 초자아가 불안전한 자아를 압도함.
  .자아의 방어기제가 충분히 발달하지 못하여 한가지 방어기제만 지나치게 사용함.
2)개입목표
①클라이언트가 과거의 경험에서 갖게된 불안한 감정이나 무의식적 갈등을 의식화하여
   이러한 것들이 현재 자신의 행동에 영향을 주고 있는지를 통찰하도록 돕는것
②자아를 강화하는것
3)개입에서의 정신역동적 고려
①성적/공격적 본능을 추구하는 클라이언트
②치료관계에 대한 클라이언트의 마음
③심리성적 발달단계
4)정신역동모델의 주요개념
①자아와 방어기제
②자유연상
③저항
④전이와 역전이
⑤훈습
⑥꿈의 분석